为持续提升中外合作办学英语课程教学质量，2025年6月20日下午，学院于鸿远教学楼四楼会议室组织召开英语课程交流研讨会。学院副院长李程，都柏林大学语言中心两位教学督导Alex Runchman、Stephen Kelly，中外双方英语课程负责人，学院相关人员参加本次会议。会议由李程主持。

Alex Runchman对本学期英语课程的整体教学安排、运行情况与阶段性成效进行了系统回顾与总结。与会人员结合各自教学与管理实践，深入交流了本学期英语课程的整体运行情况。中外双方一致认为，英语课程教学组织与质量控制机制逐步完善。会议结合本学期英语课程运行情况，围绕即将在2025级新生中推行的英语分级教学模式，与会人员从制度设计、资源配置与教学组织等方面，系统分析了实施该模式的必要性与可行性，认为分级教学有助于更科学地匹配学生语言基础与教学内容，提升英语教学的针对性与适应性，助力新生更好地适应学院双语和全英文课程体系的学习要求。为保障分级教学的有效落地，会议重点就实施路径进行了细致探讨，涵盖一对一英语能力评估、分班标准制定、教学内容分层、评估体系优化、课程安排调整及资源统筹等关键环节，积极探索多元实施机制与保障措施，力求形成系统化、可持续的分级教学运行体系。

本次研讨会总结了英语课程阶段性教学实践经验，积极推动学院英语教学从“统一教学”向“分类指导、因材施教”的转型升级，强化了教学改革与创新意识，完善了教学质量保障体系，为培养具有国际视野和复合能力的高水平人才奠定了坚实的语言基础与能力支撑。

会议现场

供稿：张冬钰 供图：张冬钰 初审：徐晨曦 复审：贾婕妤 终审：李程 贺燕飞